Grottenweg

Grottenweg 15
41068 Mönchengladbach (Venn)
 
Kontaktdaten
Silvia Schauf-Scornia  
Telefon: +49 02161 51202
E-Mail: tfk.grottenweg@pro-multis.de

Träger

pro multis gGmbH
Trompeterallee 90
41189 Mönchengladbach
Telefon: +49 (2166) 621880
E-Mail: info@pro-multis.de

Angebotene Plätze

Anzahl Plätze: 67
  • ab 2 Jahren
  • ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt

Kurzinfo

In unserer Tagesinrichtung bieten wir 70  Plätze für Kinder im Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt in drei Gruppen an. Die Einrichtung gehört zur pro multis gGmbH und liegt im Mönchengladbacher Stadtteil Venn direkt gegenüber der Pfarrkirche. Mit der Pfarre St. Maria Empfängnis stehen wir in enger Zusammenarbeit.


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Öffnungszeiten


Montag - Freitag:
35 Stunden:
+ 7.30 - 12.30 Uhr und 14.00 - 16.00 Uhr
35 Stunden inklusive Mittagessen:
+ 7.30 - 14.30 Uhr
45 Stunden inklusive Mittagessen:
+ 7.30 - 16.30 Uhr


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Schließungszeiten

Die Tageseinrichtung schließt in der Regel 20 Tage im Jahr. Enthalten sind drei Wochen in den Sommerferien (1. und 2. Hälfte im Wechsel) und die Tage zwischen Weihnachten und Neujahr. Die Schließzeiten werden mit dem Elternbeirat abgestimmt und frühzeitig für das darauffolgende Jahr bekannt gegeben. Mit Ausnahme der Weihnachtsferien ist eine Betreuung in einer benachbarten Tageseinrichtung für Kinder der pro multis gGmbH bei Bedarf möglich.


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Team

Unser engagiertes Team freut sich auf die Arbeit mit ihren Kindern und setzt sich zusammen aus:

5 Erzieherinnen
2 Kinderpflegerinnen
1 Ergänzungskraft

Des Weiteren werden verschiedene Praktikant/innen während ihrer Ausbilung von uns begleitet.


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Innen

Die dreigruppige Einrichtung ist eine von zwei Tageseinrichtungen für Kinder in unserer Trägerschaft im Stadtteil Venn . Der besondere Charme dieser Einrichtung, welche bereits seit 1920 Betreuung für Kinder anbietet, liegt darin, dass es sich um ein altes Wohnhaus inmitten einer Häuserzeile handelt und sich die Räumlichkeiten für Kinder über drei Etagen erstrecken. Vor ca. 15 Jahren wurde die Einrichtung komplett saniert, so dass man heute sagen kann "alte Schale-neuer Kern". Das Raumkonzept bietet den Kindern verschiedene Aktions-und Rückzugsräume.

Unsere Räume sind Bildungsräume. Sie bieten Platz für Ruhe, Entspannung, Geborgenheit, Kreativität, Entdeckungs- und Experimentierfreude. Bei der Raumgestaltung legen wir Wert auf ein harmonisches Farbkonzept und einen hohen Aufforderungscharakter der Räume, der die Selbstbildungspotenziale der Kinder fördern soll. Gleichzeitig bieten unsere Räume Orientierung und Sicherheit.


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Außen

Auf der Rückseite der Einrichtung schließt sich ein großes Außengelände an, auf dem die vier Elemente Berücksichtigung finden. Feuer, Wasser, Erde und Luft werden z.B. durch einen Feuerkorb, eine Wasserbaustelle, einen großen Erdhügel und einen Seilgarten mit anschl. Stelzenpfad umgesetzt. Die Bewegungsfreude der Kinder wird durch verschiedenste Angebote unterstützt.

„ Bewegung fördert die körperliche, aber auch die kognitive Entwicklung. Beispielsweise werden die Sprachentwicklung und das mathematische Grundverständnis durch das Ermöglichen vielfältiger Bewegungserfahrungen positiv unterstützt. Neurologische Erkenntnisse verweisen auf die Wechselwirkung im Gehirn."( aus: Basiskonzept Außengelände- pro multis gGmbH)

Selbst bepflanzte Kübel vermitteln den Kindern ein Verständnis von Säen, Wachsen und Reifen in der Natur.

Die Gestaltung des Außengeländes bietet viele Möglichkeiten zur Wahrnehmungen mit allen Sinnen.Da den Kindern das Außengelände bei jeder Wetterlage zugänglich ist, können Kinder hier vielfältige Naturerfahrungen machen. Der Zyklus der Jahreszeiten, mit ihren unterschiedlichen Erscheinungsbildern, erweitert ebenfalls den Erfahrungsschatz der Kinder.

 


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Pädagogisches Profil

In unserer katholischen Tageseinrichtung für Kinder orientieren wir uns an der Einzigartigkeit eines jeden Kindes und ermöglichen individuelle Voraussetzungen für Bildungsprozesse.

Bildung ist in erster Linie Selbstbildung:

In unserer katholischen Tageseinrichtung für Kinder orientieren wir uns an der Einzigartigkeit eines jeden Kindes und ermöglichen individuelle Voraussetzungen für Bildungsprozesse.

Bildung ist in erster Linie Selbstbildung:

    • Man kann nicht gebildet werden, bilden muss man sich selbst
    • Zuschauen genügt nicht
    • Selber machen und selbst bewerten ist entscheidend
    • Ohne konkrete Erfahrung entsteht kein wirkliches Verständnis

aus: trägerspezifisches Bildungskonzept- pro multis gGmbH

Mit allen Sinnen können Kinder bei uns in geschützten Räumen Erfahrungen sammeln, sich erproben, unterschiedliche Lösungswege ausprobieren und somit kontinuierlich ihren Erfahrungsschatz erweitern,

Die Verbundenheit mit den Elementen findet sich neben den Gruppenbezeichnungen auch im pädagogischen Alltag der Einrichtung wieder, wo neben dem klassischen Bildungsauftrag ein Schwerpunkt im naturwissenschaftlichen Bereich liegt. Altersbezogene Projekte bieten eine gern angenommene Abwechslung und unterstützen die kindliche Experimentierfreude.

Auch die Feste und Rituale des Kirchenjahres werden den Kindern in kindgerechter Form vermittelt und somit der katholische Glaube erlebbar gemacht.

Weitere Einrichtungen in Ihrer Umgebung, aktuelle Informationen und Termine aus insgesamt 39 Einrichtungen der pro multis gGmbH finden Sie unter:

http://www.pro-multis.de


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Elternbeitrag

Allgemeine Informationen und Erläuterungen zum Elternbeitrag. Für die Inanspruchnahme eines Platzes in einer öffentlich geförderten Kindertageseinrichtung - ganz gleich in welcher Trägerschaft - kann ein Elternbeitrag erhoben werden. Dies ist in einer Satzung geregelt. Für die Festsetzung des Beitrages müssen dem Jugendamt Einkommensnachweise vorgelegt werden. Grundlage für die Beitragshöhe sind die 'positiven' Einkünfte. Der sich daraus ergebene Beitrag kann in der entsprechenden Elternbeitragstabelle entnommen werden. Weitere Informationen erhalten Sie hier.
Weitere Informationen zum Elternbeitrag finden Sie hier.

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Wir sind für Sie da

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Fachbereich Kinder, Jugend und Familie
Aachener Straße 2
41050 Mönchengladbach
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